Ausbildungsbegleiter*in/Arbeitsassistent*in mit Gebärdensprachkompetenz in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung

Gestalte mit uns die Arbeitswelt von morgen!

Die PASSAGE ist mehr als nur ein gemeinnütziger Träger – wir sind ein engagiertes Team, das sich mit Herz und Verstand für Chancengleichheit und berufliche Perspektiven einsetzt. Unsere Vision: Möglichkeiten für alle Menschen. Unsere Projekte? So vielseitig wie unsere Mission! Die PASSAGE bietet Beschäftigung und Qualifizierung, Ausbildung und Beratung für Menschen in Übergängen. Dabei setzen wir auf Wertschätzung und Respekt gegenüber allen Lebensläufen und helfen, Potenziale zu entfalten.

Jetzt brauchen wir dich! Für unser Projekt Ausbildungsvorbereitung suchen wir zum 15. August 2026 Unterstützung in Vollzeit (39 Stunden/Woche) oder Teilzeit (19,5 Stunden /Woche).

Ausbildungsbegleiter*in/Arbeitsassistent*in mit Gebärdensprachkompetenz in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung

Unser Team begleitet seit vielen Jahren schulpflichtige Jugendliche (16 bis 18 Jahre) in den Bildungsgängen der dualisierten Ausbildungsvorbereitung an Hamburger Berufsschulen und Produktionsschulen. Dabei geht es vor allem darum, die Teilhabechancen von jungen Menschen, die aufgrund unterschiedlicher Merkmale sozial und strukturell benachteiligt sind, zu erhöhen und mit ihnen gemeinsam nachhaltige Perspektiven auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu entwickeln. Unsere Arbeitsassistent*innen unterstützen junge Menschen mit besonderem Förderbedarf in der Ausbildungsvorbereitung und in der dualen Ausbildung. Schlüssel unserer Arbeit sind die individuelle und parteiliche Begleitung unserer Mentees, die inklusive Haltung unserer Mentor*innen, Empowerment-Ansätze und die kooperative Arbeit in multiprofessionellen Teams an den Lernorten Schule und Betrieb. Einsatzort wird die Berufliche Schule 29 an der Uferstraße sein. Die BS29 ist die einzige berufsvorbereitende Schule in Hamburg, die die Bildungsgänge AV-dual und AVM-dual für Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Hören anbietet.

1. tragfähige Beziehungen zu den Jugendlichen aufbauen und sie in allen persönlichen Themen der Berufswegeplanung beraten und coachen;
2. die Jugendlichen bei der Akquise geeigneter Ausbildungs-, Arbeits- und Praktikumsplätze unter Berücksichtigung individueller Beeinträchtigungen unterstützen;
3. Betriebe in Hinblick auf die Gestaltung der Arbeitsplätze sowie staatliche Fördermöglichkeiten fachlich beraten und eine mögliche Übernahme in Ausbildungsverhältnisse von jungen Menschen mit Beeinträchtigungen anbahnen;
4. die Jugendlichen am Lernort Schule bei der Strukturierung und Gestaltung von Lernprozessen unterstützen und ihnen Raum für die Reflexion dieser ermöglichen;
5. den Übergang der Jugendlichen in eine betriebliche Berufsausbildung oder andere passgenaue Maßnahmen begleiten;
6. neu zugewanderte und geflüchtete Schüler*innen auf besondere Weise beim Spracherwerb und Ankommen fördern;
7. in multiprofessionellen Teams mit den Lehrkräften und Sozialpädagog*innen an den Schulen arbeiten und dabei einen weiten Inklusionsbegriff vertreten und leben.

1. eine Kompetenz bzw. Qualifikation in Gebärdensprache (zwingend erforderlich) und nach Möglichkeit bereits Erfahrung in der Beratung und Begleitung von Jugendlichen hast;
2. einen (sozial-)pädagogischen, geistes- oder sozialwissenschaftlichen Hochschulabschluss hast;
3. eine abgeschlossene Berufsausbildung und große Freude an der Arbeit mit jungen Menschen mitbringst;
4. einen anderen Abschluss als die oben genannten hast und als Quereinsteiger*in in den sozialen Bereich wechseln möchtest.

1. ein Team, das sich für Vielfalt und soziale Teilhabe einsetzt;
2. eine verantwortungsvolle, sehr selbstständige Arbeit;
3. eine Bezahlung angelehnt an TV-L E9b;
4. ein familienfreundliches Unternehmen;
5. arbeitsfreie Zeit in den Hamburger Schulferien;
6. bei Bedarf ein Zuschuss zum Deutschlandticket.