Lehrkraft für Lernförderung (m/w/d)

Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 360 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode.

Für unsere Standorte in Dreieich und Frankfurt City suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Lehrkraft für Lernförderung (m/w/d).

• Unterstützung von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften im Unterricht
• Sicherstellung und Umsetzung vereinbarter Nachteilsausgleiche bei Prüfungen
• Individuelle Förderung sowie Unterstützung in Kleingruppen außerhalb des Unterrichts, insbesondere in den Bereichen Sprachund Lesekompetenz, Mathematik und bei fachspezifischen Aufgabenstellungen
• Durchführung von Lernbeobachtungen und standardisierten Testverfahren
• Aktive Mitwirkung bei der Differenzierung und Anpassung von Unterrichtsinhalten sowie bei der Entwicklung geeigneter Lernmaterialien, Hilfsmittel und Ressourcen
• Koordination und Begleitung der dreimal jährlich stattfindenden schulweiten MAP-Tests
• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, weiteren schulischen Fachkräften und Eltern zur Festlegung von Art, Umfang und Struktur
  der Unterstützung für Schülerinnen und Schüler im Bereich Teaching and Learning Support, einschließlich der Teilnahme an Elternund Entwicklungsgesprächen
• Entwicklung und Umsetzung individueller Förderpläne für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen
  unter aktiver Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler in die Zielsetzung
• Erstellung von Lernentwicklungs- und Schulberichten für Schülerinnen und Schüler, die durch den Bereich Learning Support begleitet werden 

• Abgeschlossenes Lehramtsstudium für die Primarstufe mit Schwerpunkt Sonderpädagogik, Inklusive Pädagogik, Förderpädagogik,
  Erziehungswissenschaften oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit anerkannter Lehrbefähigung
• Erfahrung im Bereich Sonder- oder Inklusionspädagogik; Kenntnisse und Praxiserfahrung mit den IB-Programmen PYP und MYP
  sind von Vorteil, jedoch keine Voraussetzung
• Deutschkenntnisse auf mindestens C1-Niveau sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Begeisterung für unser pädagogisches Konzept und hohe Motivation, dieses aktiv mitzugestalten 

• Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)
• Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes
• Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche
• Ein sehr guter Personalschlüssel durch kleine Klassengrößen und das Co-Teaching-Modell mit Teaching Assistant
• Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagoginnen und Pädagogen und Schülerschaft sowie eine kooperative Elternschaft