Landschaftsplanung und Regionalentwicklung (gn) / Landscape planning and regional development (gn)

Die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE) ist mit ihrer ganzheitlichen nachhaltigen Ausrichtung, ihrem einzigartigen und an zukunftsrelevanten Themen ausgerichteten Studienangebot und als starke Institution im Bereich der Nachhaltigkeitsforschung Impulsgeberin für nachhaltige Entwicklung. Rund 2.300 Studierende aus etwa 60 Nationen studieren und mehr als 400 Beschäftigte lehren, forschen und arbeiten an der modernen Campushochschule. Die Transformation hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft durch die Entwicklung tragfähiger Modelllösungen voranzutreiben und die Studierenden mit den erforderlichen Gestaltungskompetenzen auszustatten, das ist die Mission der HNEE.

An einem der zukünftigen Departments ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende W2 Professur unbefristet zu besetzen.

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The Eberswalde University for Sustainable Development (HNEE) is, with its holistic approach to sustainability, its unique range of study programs geared towards future-oriented topics and its strong institutional commitment to sustainability science, a driving force for sustainable development. Around 2,300 students from about 60 nations study and more than 400 employees teach, research and work at the modern university. The mission of the HNEE is to lead the transformation towards a sustainable society by developing viable model solutions and equipping students with the necessary skills to shape the future.

The following W2 professorship (100%) is to be filled on a permanent basis at one of the future departments as soon as possible.

Die Professur ist eingebettet in das Profil der HNEE mit der Schwerpunktsetzung „nachhaltige Entwicklung ländlicher Räume“.

Sie übernehmen Lehrveranstaltungen insbesondere im Bachelorstudiengang „Landschaftsnutzung und Naturschutz“ und im Masterstudiengang „Nachhaltige Regionalentwicklung“. Ihre Lehre vermittelt aktuelle Theorien und innovative Methoden der Landschaftsplanung und der Umweltprüfverfahren. Insbesondere sind dabei folgende Themenfelder abzudecken:

1. Instrumente und Verfahren der Landschafts- und Raumplanung;
2. Landschaftsplanung im Kontext der Bauleitplanungen;
3. Umweltprüfverfahren (UVP, FFH-VP, naturschutzrechtliche Eingriffsregelung) im Zusammenhang mit Genehmigungsverfahren für Infrastrukturprojekte, insbesondere in Planfeststellungsverfahren und immissionsschutzrechtlichen Genehmigungsverfahren; Umgang mit Landnutzungskonflikten (Beschreibung, Analyse, Konfliktbearbeitung, Lösungssuche, Erprobung von Modelllösungen etc.)
4. Leitbilder und Entwicklungsstrategien ländlicher Räume;
5. Anwendung partizipativer und iterativer Planungsmethoden, die auf Feedback und Erfolgskontrolle basieren

Darüber hinaus sind eigene Schwerpunktsetzungen in Lehre und Forschung erwünscht.

Sie engagieren sich in anwendungsorientierter, transdisziplinärer Forschung und tragen aktiv zur Einwerbung von Drittmitteln bei, wodurch Sie neue Möglichkeiten für Forschungsprojekte schaffen und innovative Ansätze fördern. In Ihrer Forschungstätigkeit entwickeln Sie die bestehende Expertise an der HNEE im Bereich der Landschaftsplanung zukunftsweisend im Zusammenwirken mit benachbarten Fachgebieten weiter. Im engen Austausch mit Praxisakteur*innen leisten Sie wichtige Beiträge für eine nachhaltige Landschaftsentwicklung im Kontext zunehmender Flächenkonkurrenzen und Landnutzungskonflikte.

Es ist erwünscht, dass Sie die HNEE in den einschlägigen Netzwerken und hochschulübergreifenden Gremien vertreten.

Das reguläre Lehrdeputat beträgt 18 SWS. Sie übernehmen deutsch- und englischsprachige Lehrveranstaltungen in Bachelor- und Masterstudiengängen. Erfahrungen mit kompetenzorientierter, interaktiver Lehre, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), hochschuldidaktische Weiterbildungen und Interesse an innovativen Lehr- und Lernformaten sind im Sinne des Leitbilds Lehre der HNEE ausdrücklich erwünscht.

Sie engagieren sich und haben Interesse an der Übernahme von Aufgaben in der Hochschulselbstverwaltung und deren Gremien (z.B. die Leitung eines Studiengangs, Mitarbeit im Prüfungsausschuss, o.ä.).

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The professorship is embedded in HNEE's profile with a focus on the sustainable development of rural areas.

You will teach courses in the Bachelor's degree programme ‘Landscape Management and Nature Conservation’ and the Master's degree programme ‘Sustainable Regional Development’. Your teaching conveys current theories and innovative methods of landscape planning and environmental assessment procedures. In particular, the following topics are covered:

This includes the following topics, for example:

1. Instruments and procedures of landscape and spatial planning;
2. Landscape planning in the context of general building planning;
3. Environmental assessment procedures (EIA, FFH assessment, impact mitigation regulation regulated by nature conservation law) in combination with approval procedures for infrastructure projects, in particular in plan approval procedures and immission control approval procedures;
4. Dealing with land use conflicts (description, analysis, conflict management, search for solutions, testing of model solutions, etc.)
5. Landscape visions and development strategies for rural areas;
6. Application of participative and iterative planning methods based on feedback and control of success

In addition, you are encouraged to set your own priorities in teaching and research.

You will be involved in application-orientated, transdisciplinary research and actively contribute to the acquisition of third-party funding, thereby creating new opportunities for research projects and promoting innovative approaches. In your research activities, you will further develop the existing expertise at HNEE in the field of landscape planning in a forward-looking manner in cooperation with neighbouring disciplines. In close dialogue with practitioners, you will make important contributions to sustainable landscape development in the context of increasing competition for land and land use conflicts.

It is desirable that you represent HNEE in the relevant networks and inter-university committees.

The regular teaching load is 18 SWS. You will teach courses in German and English in Bachelor's and Master's degree programmes. Experience with competence-orientated, interactive teaching, education for sustainable development (ESD), further training in higher education didactics and an interest in innovative teaching and learning formats are expressly desired in line with HNEE's teaching mission statement.

You are committed and interested in taking on tasks in the university self-administration and its committees (e.g. management of a degree program, participation in the examination board, etc.).

Abgeschlossenes Hochschulstudium, besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen, sowie pädagogische Eignung und besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens dreijährigen beruflichen Praxis, von der mindestens zwei Jahre außerhalb des Hochschulbereiches ausgeübt worden sein müssen oder über einen Zeitraum von mindestens drei Jahren der überwiegende Teil der beruflichen Tätigkeit in Kooperation zwischen Hochschule und außerhochschulischer beruflicher Praxis erbracht wurde.

Darüber hinaus wird die Identifikation mit dem Nachhaltigkeitsanspruch der Hochschule vorausgesetzt. Die Hochschule überarbeitet zurzeit ihre Binnenstruktur. Wir setzen daher die Bereitschaft voraus, an diesem ebenso reizvollen wie herausfordernden Vorhaben konstruktiv mitzuwirken.

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Formal hiring requirements are according to § 43 (1) sentence 1 nos. 1-3 and 4 letter b and sentence 2: Completed university degree, special aptitude for academic work, usually proven by the quality of a doctorate, as well as pedagogical aptitude and special achievements in the application or development of scientific knowledge and methods in at least three years of professional practice, of which at least two years must have been spent outside the university sector or over a period of at least three years the majority of the professional activity must have been carried out in cooperation between the university and non-university professional practice.

In addition, identification with the university's commitment to sustainability is a prerequisite. The university is currently revising its internal structure. We therefore expect you to be willing to play a constructive role in this exciting and challenging project.

Die HNEE bietet Ihnen einen modern ausgestatteten, familienfreundlichen Arbeitsplatz in grüner Umgebung und mit sehr guter ÖPNV-Anbindung. Die Hochschule ermöglicht die Bezuschussung zum VBB-Jobticket, bietet flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit mobiler Arbeit an. Ferner unterstützen wir unsere Mitarbeiter*innen durch ein aktives Gesundheitsmanagement. Die HNEE fördert die persönliche Weiterentwicklung der Hochschulangehörigen durch ein umfangreiches internes und externes Fort- und Weiterbildungsangebot.

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The HNEE offers you a modern, family-friendly workplace in a green environment with very good public transport connections. The university offers subsidies for the VBB job ticket, flexible working hours and the possibility of mobile working. Furthermore, we support our employees through active health management. The HNEE promotes the personal development of university staff through an extensive internal and external training and further education programs.