GoodCompany
Die Freien Waldorfschulen
Berlin
26 - 50 Mitarbeiter*innen
Bildung & Pädagogik
Über uns
Das müsst ihr über uns wissen
Wie wir an Freien Waldorfschulen arbeiten? Indem wir jede Stunde sinnvoll nutzen. Für dich. Für deine Schüler:innen. Denn wir sind uns sicher: Jede Stunde zählt! Klar, auch wir wollen Schulwissen vermitteln. Vor allem aber wollen wir, dass Kinder und Jugendliche zu gefestigten Persönlichkeiten heranwachsen. Dass sie ihre Stärken ausbauen, selbstständig denken und ihren Platz in der Welt finden. Deshalb vermitteln wir auch lebenspraktische Fähigkeiten. Dabei investieren wir viel Zeit und Geduld. In dem Wissen, dass jede Waldorf-Stunde zählt. Für die Schüler:innen. Für die Lehrer:innen. Für unsere gemeinsame Zukunft.
Du wünschst dir Wertschätzung? Einen Job mit Sinn? Beides wirst du finden – als Lehrkraft an einer von über 250 Waldorfschulen und Rudolf-Steiner-Schulen. Informiere dich jetzt, wie du als Quereinsteiger:in Waldorflehrer:in werden kannst und finde deine passende Schule.
(Jede Stunde zählt. ist eine Kampagne des Bundes der Freien Waldorfschulen e.V.)
Galerie
© Charlotte Fischer
An Waldorfschulen zählt jede Stunde – weil du sie gestaltest
© Charlotte Fischer
Jede Stunde zählt – in einem Unterricht für eine lebenswerte Zukunft
© Charlotte Fischer
Jede Stunde zählt – in kreativen und in kognitiven Unterrichtsfächern
© Charlotte Fischer
Jede Stunde zählt - weil du zählst
Nachhaltigkeitsziele
Das möchten wir mit unserem Kerngeschäft bewirken
Menschen helfen
Wir sehen unsere Aufgabe darin, Kindern ihr Potenzial aufzuzeigen, ihnen Werte zu vermitteln und sie auf dem Weg des Lernens und Wachsens zu begleiten.
Wissen vermitteln
Unsere Aufgabe ist es, Kindern und Erwachsenen Kenntnisse anzueignen und Inhalte, Sprachen oder Theorien weiterzugeben, die ihnen als gute Grundlage für ihren weiteren Weg dienen.
Bewusst wirtschaften
Wir streben die Veränderung bisheriger, konventioneller Geschäftsmodelle an, indem wir sie neu denken und negative in positive Effekte umwandeln.
Gesellschaft fair gestalten
Wir wollen Kunst und Kultur in allen Bereichen unterstützen und somit zur Förderung von sozialer Inklusion, kultureller Vielfalt und nachhaltiger Entwicklung beitragen. Indem Kunst und Kultur gesellschaftsrelevante Themen aufgreifen, kann sozialer Wandel und kultureller Austausch gefördert werden.
Benefits
Unsere Benefits am Arbeitsplatz
Weiterentwicklungsmöglichkeiten
Weiterbildungsprogramme
Wir fördern stetig das Wissen und die Kompetenzen unserer Mitarbeiter*innen.
Workshops und Veranstaltungsbesuche
Bei uns haben die Mitarbeiter*innen die Möglichkeit über Veranstaltungen neue Eindrücke und Erkenntnisse zu gewinnen, sich in einem Netzwerk auszutauschen und weiterzubilden.
Coaching
Wir gewähren die Weiterentwicklung oder Findung individueller Kompetenzen.
Gesundheit
Gesundheitsförderung
Wir setzen auf die Stärkung der Gesundheitsressourcen unserer Mitarbeiter*innen.
Betriebsärzt*in
Wir kümmern uns um die Förderung und Erhaltung der Gesundheit unserer Mitarbeiter*innen.
Organisationskultur
Flexible Arbeitszeitmodelle
Wir arbeiten mit flexiblen Vereinbarungen hinsichtlich der Arbeitszeit.
Flache Hierarchien
Selbstständiges Arbeiten innerhalb flacher und auf Vertrauen basierender Hierarchien mit großem Gestaltungs- und Entwicklungsspielraum.
Kreatives Arbeiten
Wir sichern kreative Entfaltungsmöglichkeiten für unsere Mitarbeiter*innen.
Unsere Vision für die Zukunft
Waldorfschulen sind freie Schulen. Das bedeutet: Ihre Trägerschaft ist nicht-staatlich. Über einen Zeitraum von 12 Jahren verfolgen wir einen eigenen Rahmenlehrplan, 1919 konzipiert, bis heute stetig weiterentwickelt. Die Schüler:innen lernen gemeinsam im Klassenverband. Niemand bleibt sitzen. Auf Notenzeugnisse verzichten wir weitgehend. Stattdessen erhalten die Kinder und Jugendlichen individuelle Beurteilungen in Textform. Wir vermitteln Schulwissen, fördern aber auch persönliche Kompetenzen. Schüler:innen an Waldorfschulen dürfen kreativ sein und sich bewegen. Sie dürfen selbstständig werden. Und sie üben soziales Miteinander. Kognitive und musisch-künstlerische Fächer sehen wir als gleichrangig an. Zahlreiche Praktika sind uns wichtig, etwa bei Wirtschaftsunternehmen, in sozialen Einrichtungen und in der Landwirtschaft. Am Ende der Schulzeit können unsere Absolvent:innen neben dem Waldorfabschluss auch alle staatlichen Abschlüsse erwerben.
Bewerbungsprozess
Unser Bewerbungsprozess
Für die Einstellung neuer Lehrkräfte ist der jeweilige Schulträger (meist ein eingetragener Verein) verantwortlich. In der Regel gibt es ein Gremium, das für die Einstellung neuer Lehrkräfte zuständig ist und diesen Prozess oftmals zusammen mit Mitarbeitenden aus der Verwaltung oder aus dem Vereinsvorstand durchführt. Evtl. wird eine Hospitation...
Für die Einstellung neuer Lehrkräfte ist der jeweilige Schulträger (meist ein eingetragener Verein) verantwortlich. In der Regel gibt es ein Gremium, das für die Einstellung neuer Lehrkräfte zuständig ist und diesen Prozess oftmals zusammen mit Mitarbeitenden aus der Verwaltung oder aus dem Vereinsvorstand durchführt. Evtl. wird eine Hospitationsmöglichkeit vereinbart; ein Kennenlernen des gesamten Kollegiums; Gespräche mit den Fachlehrkräften oder Mentor:innen – erkundige dich am besten direkt bei der Schule, bei der du dich bewerben willst.
Für die Einstellung neuer Lehrkräfte ist der jeweilige Schulträger (meist ein eingetragener Verein) verantwortlich. In der Regel gibt es ein Gremium, das für die Einstellung neuer Lehrkräfte zuständig ist und diesen Prozess oftmals zusammen mit Mitarbeitenden aus der Verwaltung oder aus dem Vereinsvorstand durchführt. Evtl. wird eine Hospitationsmöglichkeit vereinbart; ein Kennenlernen des gesamten Kollegiums; Gespräche mit den Fachlehrkräften oder Mentor:innen – erkundige dich am besten direkt bei der Schule, bei der du dich bewerben willst.
Unsere Bewerbungstipps
Mitarbeitendenstimmen
Das sagen unsere Mitarbeiter*innen
Dein*e Ansprechpartner*in
Hauptsitz
Die Freien Waldorfschulen
Potsdamer Straße 86
10785 Berlin
https://www.jedestundezählt.de
030 577 113 340
